Πανελλαδικές Εξετάσεις
Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία
30%
Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία
30%
Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία
30%
Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία
30%
Γεωπονίας, Τροφίμων και Περιβάλλοντος
Σύγχρονες Γεωργικές Επιχειρήσεις (Μαθ. Ειδ. 1)
20%
Αρχές Βιολογικής Γεωργίας (Μαθ. Ειδ. 2)
20%
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (Μαθ. Ειδ. 1)
20%
Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης (Μαθ. Ειδ. 2)
20%
Δομικών Έργων, Δομημένου Περιβάλλοντος και Αρχιτεκτονικού Σχεδιασμού
Αρχιτεκτονικό Σχέδιο (Μαθ. Ειδ. 1)
20%
Οικοδομική (Μαθ. Ειδ. 2)
20%
Ιστορία Σύγχρονης Τέχνης (Μαθ. Ειδ. 1)
20%
Τεχνολογία Υλικών (Μαθ. Ειδ.2)
20%
Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού — Τεχνικός Ηλεκτρολογικών Συστημάτων, Εγκαταστάσεων και Δικτύων
Ηλεκτροτεχνία 2 (Μαθ. Ειδ. 1)
20%
Ηλεκτρικές Μηχανές (Μαθ. Ειδ. 2)
20%
Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού — Τεχνικός Ηλεκτρονικών και Υπολογιστικών Συστημάτων, Εγκαταστάσεων, Δικτύων και Τηλεπικοινωνιών
Δίκτυα Υπολογιστών (Μαθ. Ειδ. 1)
20%
Ψηφιακά Συστήματα (Μαθ. Ειδ. 2)
20%
Μηχανολογίας — Τεχνικός Εγκαταστάσεων Ψύξης, Αερισμού και Κλιματισμού
Στοιχεία Μηχανών (Μαθ. Ειδ.1)
20%
Στοιχεία Ψύξης-Κλιματισμού (Μαθ. Ειδ. 2)
20%
Μηχανολογίας — Τεχνικός Θερμικών και Υδραυλικών Εγκαταστάσεων και Τεχνολογίας Πετρελαίου και Φυσικού Αερίου
Στοιχεία Μηχανών (Μαθ. Ειδ.1)
20%
Στοιχεία Σχεδιασμού Κεντρικών Θερμάνσεων (Μαθ. Ειδ. 2)
20%
Μηχανολογίας — Τεχνικός Μηχανολογικών Εγκαταστάσεων και Κατασκευών
Στοιχεία Μηχανών (Μαθ. Ειδ.1)
20%
Στοιχεία Σχεδιασμού Κεντρικών Θερμάνσεων (Μαθ. Ειδ. 2)
20%
Μηχανολογίας — Τεχνικός Μηχανοσυνθέτης Αεροσκαφών
Στοιχεία Μηχανών (Μαθ. Ειδ.1)
20%
Κινητήρες Αεροσκαφών (Μαθ. Ειδ. 2)
20%
Μηχανολογίας — Τεχνικός Οχημάτων
Στοιχεία Μηχανών (Μαθ. Ειδ.1)
20%
Μηχανές Εσωτερικής Καύσης ΙΙ (Μαθ. Ειδ. 2)
20%
Ναυτιλιακών Επαγγελμάτων — Μηχανικός Εμπορικού Ναυτικού
Ναυτικές Μηχανές (Μαθ. Ειδ. 1)
20%
Ναυτικό Δίκαιο - Διεθνείς Κανονισμοί στη Ναυτιλία - Εφαρμογές (Μαθ. Ειδ. 2)
20%
Ναυτιλιακών Επαγγελμάτων — Πλοίαρχος Εμπορικού Ναυτικού
Ναυσιπλοΐα II (Μαθ. Ειδ. 1)
20%
Ναυτικό Δίκαιο - Διεθνείς Κανονισμοί στη Ναυτιλία - Εφαρμογές (Μαθ. Ειδ. 2)
20%
Προγραμματισμός Υπολογιστών (Μαθ. Ειδ. 1)
20%
Δίκτυα Υπολογιστών (Μαθ. Ειδ. 2)
20%
Υγείας - Πρόνοιας - Ευεξίας
Ανατομία Φυσιολογία II (Μαθ. Ειδ. 1)
30%
Υγιεινή (Μαθ. Ειδ. 2)
20%
Πρακτικές Δοκιμασίες
20%
ΓΕΛ & ΕΠΑΛ
Πρόσθετες Πληροφορίες
ΕΙΔΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑ
Για την εισαγωγή στο τμήμα αυτό μέσω Πανελληνίων απαιτείται εξέταση σε τρία (3) αγωνίσματα:
- Δρόμος 200 μ. για αγόρια ή 200 μ. για κορίτσια,
- Άλμα σε μήκος,
- Σφαιροβολία 6 κ. για αγόρια ή 4 κ. για κορίτσια,
- 50 μ. κολύμβησης ελεύθερο.
Πώς υπολογίζεται η βαθμολογία στις πρακτικές δοκιμασίες;
Ο τελικός βαθμός του ειδικού μαθήματος προκύπτει από τον μέσο όρο των βαθμών στα τρία από τα τέσσερα αγωνίσματα που επιλέγουν οι υποψήφιοι να εξεταστούν. Η τελική βαθμολογία εκφράζεται με προσέγγιση ενός δεκαδικού ψηφίου.
ΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ ΑΡΡΕΝΩΝ

ΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ ΘΗΛΕΩΝ

Σκοπός του Τμήματος
Σκοπός του Τμήματος Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού Σερρών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης είναι
- να καλλιεργεί και να προάγει την επιστήμη της φυσικής αγωγής και του αθλητισμού με την ακαδημαϊκή και την εφαρμοσμένη έρευνα και διδασκαλία.
- να παρέχει στους πτυχιούχους του τα απαραίτητα εφόδια που θα εξασφαλίσουν την άρτια κατάρτισή τους για την επιστημονική και επαγγελματική τους σταδιοδρομία.
- να συμβάλλει στην πρόοδο του ελληνικού αθλητισμού και ταυτόχρονα να καλλιεργεί και να διαδίδει σε ολόκληρο το λαό την αθλητική ιδέα.
- να συμβάλλει στη συνειδητοποίηση από τους πολίτες της σημασίας της φυσικής αγωγής ως βασικού παράγοντα για τη βελτίωση της ποιότητας ζωής.
EΡΓΑΣΤΗΡΙΑ
- Προσαρμοσμένης Φυσικής Αγωγής
- Φυσιολογίας, Αθλητιατρικής, Υγιεινής & Βιοχημείας
- Νευρομηχανικής της Άσκησης και του Αθλητισμού
- Κοινωνικής Έρευνας στη Φυσική Δραστηριότητα
- Αθλητικής Επιχειρηματικότητας και Καινοτομίας
Αντίστοιχα Τμήματα (μετεγγραφές)
Το πρόγραμμα σπουδών του Τμήματος Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού του Α.Π.Θ. με έδρα τις Σέρρες
- διαρθρώνεται σε οκτώ (8) ακαδημαϊκά εξάμηνα και
- αντιστοιχεί σε 240 πιστωτικές μονάδες (ECTS)
Δoμή προγράμματος σπουδών
Τα τέσσερα (4) πρώτα εξάμηνα είναι κοινά για όλους τους/τις φοιτητές/τριες του Τμήματος, με εξαίρεση την επιλογή τεσσάρων (4) πρακτικών μαθημάτων (από μια λίστα δεκατεσσάρων (14) μαθημάτων).
- Στη διάρκεια του 5ου και 6ου εξαμήνου οι φοιτητές/τριες έχουν τη δυνατότητα να επιλέξουν ένα πρακτικό μάθημα εμβάθυνσης, ενώ παράλληλα παρακολουθούν έξι (6) μαθήματα φροντιστηριακού τύπου, εκ των οποίων τα τρία στη δέσμη της Κλινικής Κινησιολογίας και τα τρία στη δέσμη της Βιολογίας της Άσκησης.
- Στις αρχές του 4ου έτους (7ο και 8ο εξάμηνο) οι φοιτητές/τριες επιλέγουν και παρακολουθούν
- μία μονοετή ειδίκευση (8ώρες/βδομάδα),
- δύο (2) μαθήματα από τη δέσμη των «παιδαγωγικών» μαθημάτων (από την οποία δέσμη πρέπει οπωσδήποτε να επιλέξουν το μάθημα «Παιδαγωγική Ψυχολογία» αν τους ενδιαφέρει η κατοχύρωση της αυτόματης παιδαγωγικής επάρκειας εντός του πλαισίου των προπτυχιακών σπουδών),
- δύο (2) μαθήματα από τη δέσμη των μαθημάτων «άσκηση για προαγωγή της υγείας» και
- τέσσερα (4) μαθήματα από μια λίστα έντεκα (11) θεωρητικών επιλογών.
Παιδαγωγική και Διδακτική Επάρκεια
Το Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού ΑΠΘ εξασφαλίζει στους/στις φοιτητές/τριες την παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια μετά την επιτυχή παρακολούθηση και εξέταση μαθημάτων που αφορούν στις ακόλουθες θεματικές περιοχές:
- Θέματα Εκπαίδευσης και Αγωγής
- Θέματα μάθησης και διδασκαλίας
- Ειδική διδακτική και πρακτική άσκηση
Πτυχιακή Εργασία
Ο/η φοιτητής/τρια που επιλέγει να εκπονήσει διπλωματική εργασία, υποχρεούται να παρακολουθήσει – εκτός από τη διπλωματική εργασία - δύο (2) επιλεγόμενα θεωρητικά μαθήματα.
Πρακτική Άσκηση
Κατά το 5ο και 6ο εξάμηνο οι φοιτητές/τριες υποχρεούνται να κάνουν την πρακτική τους άσκηση στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση (χειμερινό εξάμηνο) και στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (εαρινό εξάμηνο). Η πρακτική άσκηση πραγματοποιείται σε σχολεία της πόλης των Σερρών.
Ενδεικτικό πρόγραμμα σπουδών
1ο έτος (1ο και 2ο εξάμηνο)
Στο 1ο έτος ο/η φοιτητής/τρια ακολουθεί τη Δέσμη Α στο χειμερινό και τη Δέσμη Β στο εαρινό εξάμηνο ή αντίστροφα.
Δέσμη Α
- Διδακτική του κλασικού αθλητισμού
- Διδακτική της κολύμβησης
- Ανατομία
- Παιδαγωγική
- Αθλητική ψυχολογία
- Ελεύθερη επιλογή
Δέσμη Β
- Διδακτική της χειροσφαίρισης
- Διδακτική της πετοσφαίρισης
- Διδακτική της ενόργανης γυμναστικής
- Φυσιολογία
- Ιστορία φυσικής αγωγής και αθλητισμού
- Ειδική αγωγή
- Ελεύθερη επιλογή
2ο έτος (3ο και 4ο εξάμηνο)
Στο 2ο έτος ο/η φοιτητής/τρια ακολουθεί τη Δέσμη Γ στο χειμερινό και τη Δέσμη Δ στο εαρινό εξάμηνο ή αντίστροφα.
Δέσμη Γ
- Σχολική φυσική αγωγή
- Διδακτική των ελληνικών παραδοσιακών χορών
- Εργοφυσιολογία
- Εμβιομηχανική
- Μέθοδοι έρευνας
- Διδακτική και μεθοδολογία της φυσικής αγωγής
- Εισαγωγή στην επιστήμη της διατροφής
- Ελεύθερη επιλογή
Δέσμη Δ
- Διδακτική της καλαθοσφαίρισης
- Διδακτική του ποδοσφαίρου
- Άσκηση σε κλειστούς χώρους
- Προπονητική
- Αθλητιατρική
- Στατιστική
- Διοίκηση αθλητισμού
- Ελεύθερη επιλογή
Πρακτικά μαθήματα ελεύθερης επιλογής (1ο και 2ο έτος)
- Αντιπτέριση (χειμερινό εξάμηνο)
- Αντισφαίριση (τένις)
- Γιόγκα/πιλάτες
- Εισαγωγή στο Taekwondo (WTF)
- Ιστιοπλοΐα (εαρινό εξάμηνο)
- Κατασκηνωτικά (εαρινό εξάμηνο)
- Κινητικό θεατρικό παιχνίδι (χειμερινό εξάμηνο)
- Κωπηλασία (εαρινό εξάμηνο)
- Λατινοαμερικάνικοι κοινωνικοί χοροί
- Ναυαγοσωστική
- Ποδόσφαιρο κλειστού χώρου
- Ποδόσφαιρο 5x5
- Προπόνηση μυϊκής ενδυνάμωσης
- Προσχολική φυσική αγωγή
- Ρυθμική γυμναστική
- Υπαίθριες αθλητικές δραστηριότητες (εαρινό εξάμηνο)
- Χειμερινά αθλήματα (χειμερινό εξάμηνο)
- Χοροθεραπεία (εαρινό εξάμηνο)
3ο έτος (5ο και 6ο εξάμηνο)
Χειμερινό εξάμηνο
- Πρακτική άσκηση στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
- Πρακτικό μάθημα εμβάθυνσης
- Θεωρητικά μαθήματα εμβάθυνσης (φροντιστηριακού τύπου)
Εαρινό εξάμηνο
- Πρακτική άσκηση στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
- Πρακτικό μάθημα εμβάθυνσης
- Θεωρητικά μαθήματα εμβάθυνσης (φροντιστηριακού τύπου)
Πρακτικά μαθήματα εμβάθυνσης (ένα ανά εξάμηνο)
- Αντισφαίριση (τένις)*
- Αεροβική άσκηση
- Ελληνικός παραδοσιακός χορός
- Ενόργανη γυμναστική
- Καλαθοσφαίριση
- Κλασικός αθλητισμός
- Κολύμβηση
- Πετοσφαίριση
- Ποδόσφαιρο
- Προπονητική φυσικής κατάστασης
- Taekwondo (WTF)
- Χειροσφαίριση
- Ρυθμική γυμναστική
- Πρακτική άσκηση**
* Προαπαιτούμενο: το μάθημα επιλογής «Αντισφαίριση», με προβιβάσιμο βαθμό. ** Θεωρείται επιπλέον μάθημα εμβάθυνσης και αναγράφεται μόνο στο Παράρτημα Διπλώματος (δεν προσμετράται στα προαπαιτούμενα για το πτυχίο).
Θεωρητικά μαθήματα εμβάθυνσης
Δέσμη «Κλινική Κινησιολογία»
- Κινησιολογία
- Νευρομυϊκές προσαρμογές – ανάλυση της κίνησης
- Φυσικοθεραπεία – αποκατάσταση αθλητικών κακώσεων
Δέσμη «Βιολογία της Άσκησης»
- Βιολογία της άσκησης
- Εργομετρία – αξιολόγηση φυσικών ικανοτήτων
- Κυτταρικές λειτουργίες και άσκηση
4ο έτος (7ο και 8ο εξάμηνο)
Ειδικεύσεις (Ι στο 7ο και ΙΙ στο 8ο εξάμηνο)
- Αεροβική – Βάρη
- Αντισφαίριση
- Άσκηση στην τρίτη ηλικία
- Ελληνικός παραδοσιακός χορός
- Ενόργανη γυμναστική
- Καλαθοσφαίριση
- Κλασικός αθλητισμός
- Κολύμβηση
- Πετοσφαίριση
- Ποδόσφαιρο
- Προσαρμοσμένη φυσική αγωγή
- Taekwondo (WTF)
Δέσμη «Άσκηση για προαγωγή της υγείας» (ένα μάθημα ανά εξάμηνο)
- Άσκηση σε άτομα με μυοσκελετικά προβλήματα
- Άσκηση σε άτομα με χρόνιες παθήσεις
- Διατροφή για υγεία
- Άσκηση στην παιδική ηλικία
Δέσμη «Παιδαγωγικά» (ένα μάθημα ανά εξάμηνο)
- Ανάπτυξη κινητικών δεξιοτήτων
- Κινητική μάθηση
- Παιδαγωγική ψυχολογία
Θεωρητικές επιλογές (δύο μαθήματα ανά εξάμηνο)
- Αθλητική επιχειρηματικότητα και καινοτομία
- Άσκηση και νευρομυϊκές παθήσεις
- Διατροφή ασκουμένων
- Διαχείριση προγραμμάτων άσκησης
- Διπλωματική Ι / Διπλωματική ΙΙ
- Επιστροφή στην αθλητική δραστηριότητα
- Εργομετρική αξιολόγηση της αερόβιας και αναερόβιας ικανότητας στα ομαδικά αθλήματα
- Εργαστηριακή μοριακή βιολογία της άσκησης
- Κινητικές αναπτυξιακές προσαρμογές και κινητική αδεξιότητα
- Νέες τεχνολογίες στη φυσική αγωγή και στην προσαρμοσμένη φυσική αγωγή
- Περιβαλλοντική εργοφυσιολογία
- Προγράμματα συν-εκπαίδευσης στη φυσική αγωγή
- Προπόνηση σταθεροποίησης του κορμού στην παιδική ηλικία
- Φυσιολογία του διαστήματος
- Φυσιολογικές προσαρμογές κατά τη γήρανση
- Ψυχολογία ασκουμένου
Δείτε την αναλυτική βιβλιογραφία των μαθημάτων ΕΔΩ.
Οδηγός Σπουδών
Οι σπουδές στα Τμήματα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού μπορούν να οδηγήσουν τους/ τις αποφοίτους σε ποικίλες και ανταγωνιστικές σταδιοδρομίες.
Ωστόσο, με τις κατάλληλες μεταπτυχιακές σπουδές ένας/μία απόφοιτος/η έχει ευρείες προοπτικές απασχόλησης.
Ενδεικτικές Mεταπτυχιακές εξειδικεύσεις

Πιο συγκεκριμένα,
Οι απόφοιτοι/ες Φυσικής Αγωγής μπορούν να απασχοληθούν
Ως Καθηγητές/τριες Φυσικής Αγωγής
- στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση ( σε δημόσια ή ιδιωτικά σχολεία)
Οι απόφοιτοι/ες εντάσσονται στον κλάδο ΠΕ 11 Φυσικής Αγωγής.
Ως Καθηγητές/τριες Ειδικής Φυσικής Αγωγής
- σε σχολεία Ειδικής Αγωγής.
Οι απόφοιτοι/ες με μεταπτυχιακό τίτλο στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση ή την Ειδική Φυσική Αγωγή ή την Ειδική Φυσική Αγωγή-Θεραπευτική Γυμναστική ή την Προσαρμοσμένη Φυσική Αγωγή ή την Προσαρμοσμένη Κινητική Αγωγή ή την Άσκηση σε χρόνιες παθήσεις και Αναπηρία ΠΕ 11.01 (Καθηγητών Φυσικής Αγωγής με ειδικότητα στην ΕΑΕ).
Ως Προπονητές/τριες ( με ειδικότητα στο οικείο άθλημα ή κλάδο άθλησης) ατομικών ή ομαδικών αθλημάτων
- σε αθλητικούς συλλόγους, ακαδημίες,
- σε προγράμματα των δήμων
Eιδικότερα, οι κάτοχοι άδειας άσκησης επαγγέλματος προπονητή, απασχολούνται αναλόγως του επιπέδου τους ως εξής (ΦΕΚ A’ 102/19.06.2021):
α) Οι κάτοχοι άδειας άσκησης επαγγέλματος προπονητή Α’ επιπέδου σε οποιαδήποτε Ανώνυμη Αθλητική Εταιρεία (Α.Α.Ε.), Τμήμα Αμειβομένων Αθλητών (Τ.Α.Α.), ερασιτεχνικό αθλητικό σωματείο ή ακαδημία, καθώς και στην Εθνική Ομάδα ως ομοσπονδιακοί προπονητές σε όλες τις κατηγορίες και αγωνίσματα. Επίσης μπορούν να απασχολούνται όπου και οι προπονητές Β’ και Γ’ επιπέδου.
β) Οι κάτοχοι άδειας άσκησης επαγγέλματος προπονητή Β’ επιπέδου απασχολούνται σε οποιοδήποτε ερασιτεχνικό σωματείο ή ακαδημία, καθώς και ως βοηθοί προπονητή στους προπονητές Α’ επιπέδου. Επίσης μπορούν να απασχολούνται όπου και οι προπονητές Γ’ επιπέδου.
γ) Οι κάτοχοι άδειας άσκησης επαγγέλματος προπονητή Γ’ επιπέδου απασχολούνται ως βοηθοί προπονητή στις περιπτώσεις που ως πρώτοι προπονητές μπορούν να απασχοληθούν οι προπονητές Β’ επιπέδου, καθώς και ως πρώτοι προπονητές σε σωματεία ή ακαδημίες στις κατηγορίες που συμμετέχουν σε αναπτυξιακά μη μοριοδοτούμενα πρωταθλήματα όλων των αγωνισμάτων.
Ειδικά για το άθλημα του ποδοσφαίρου, τα επαγγελματικά δικαιώματα των προπονητών αναλόγως του επιπέδου τους καθορίζονται από την Ελληνική Ποδοσφαιρική Ομοσπονδία (Ε.Π.Ο.), σύμφωνα με τη Σύμβαση Προπονητικής UEFA - Ε.Π.Ο., καθώς και σύμφωνα με τον Κανονισμό Προπονητών Ποδοσφαίρου.
Ως δάσκαλοι/ες χορού
- σε χορευτικούς παραδοσιακούς/πολιτιστικούς συλλόγους.
Ως ελεύθεροι επαγγελματίες – personal trainers
- σε γυμναστήρια ( δημόσια και ιδιωτικά) ,
- σε κατασκηνώσεις,
- σε αθλητικές και τουριστικές επιχειρήσεις.
Ως προπονητές/τριες χειμερινών και θαλάσσιων σπορ.
Ως προπονητές/τριες θεραπευτικής άσκησης/κινησιολόγοι
- σε κέντρα φυσικής αποκατάστασης
- σε εργομετρικά κέντρα,
- σε κλινικές
- σε κέντρα ανάλυσης της κίνησης,
- σε γυμναστήρια σε τομείς που σχετίζονται με την υγεία (προγράμματα γύμνασης ΑμΕΑ).
Ως εργοφυσιολόγοι
- στην εργοµετρική αξιολόγηση και απόδοση/αποκατάσταση αθλητών/τριών και αθλούµενων σε αθλητικούς φορείς (ομοσπονδίες, αθλητικούς συλλόγους ή σε δημόσιο ή ιδιωτικό εργομετρικό κέντρο αξιολόγησης).
Ως ναυαγοσώστες/τριες
Για την ένταξη των πτυχιούχων στην ειδικότητα ΠΕ Ναυαγοσωστών είναι απαραίτητη η απαιτούμενη άδεια (εφόσον πρόκειται για ναυαγοσώστη ακτής) ή το απαιτούμενο πτυχίο ή δίπλωμα ή πιστοποιητικό (εφόσον πρόκειται για ναυαγοσώστη πισίνας).
Ως στελέχη αθλητικών επιχειρήσεων
- σε θέσεις marketing και management
- σε διοικητικές θέσεις ή
- ως τεχνικοί σύμβουλοι.
Μπορείτε να διαβάσετε περισσότερες πληροφορίες για τη Φυσική Αγωγή και τον Αθλητισμό στο άρθρο μας εδώ.
Σύμφωνα με το ΦΕΚ B’ 2040/08.04.2026, η κατάταξη πτυχιούχων στο Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού ΑΠΘ σε ποσοστό 30% επί του αριθμού των εισακτέων κάθε ακαδημαϊκού έτους γίνεται αποκλειστικά με εξετάσεις, με θέματα ανάπτυξης σε τρία (3) μαθήματα.
Δικαίωμα κατάταξης έχουν οι ακόλουθες κατηγορίες υποψηφίων:
- Πτυχιούχοι Α.Ε.Ι, Ανώτατων Εκκλησιαστικών Ακαδημιών (Α.Ε.Α.), Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Τ.Ε.Ι.) και της Ανώτατης Σχολής Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.),
- πτυχιούχοι ιδρυμάτων της αλλοδαπής, που είναι ενταγμένα στο Εθνικό Μητρώο Αναγνωρισμένων Ιδρυμάτων Ανώτατης Εκπαίδευσης της αλλοδαπής του Διεπιστημονικού Οργανισμού Αναγνώρισης Τίτλων Ακαδημαϊκών και Πληροφόρησης (Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π.) του άρθρου 304 του ν. 4957/2022,
- πτυχιούχοι παραρτημάτων - Νομικών Προσώπων Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης (Ν.Π.Π.Ε.),
- κάτοχοι πτυχίων ανώτερων σχολών υπερδιετούς και διετούς κύκλου σπουδών αρμοδιότητας του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και άλλων Υπουργείων,
- κάτοχοι πιστοποιητικού της παρ. 1 του άρθρου 76 του ν. 4957/2022, σύμφωνα με το οποίο πιστοποιείται η κατοχή τουλάχιστον εκατόν είκοσι (120) πιστωτικών μονάδων (ECTS), κατόπιν έγκρισης της Συνέλευσης του Τμήματος.
Το ποσοστό των κατατάξεων των αποφοίτων ΙΕΚ, ορίζεται σε ποσοστό 2% επί του αριθμού των εισακτέων κάθε ακαδημαϊκού έτους (3 άτομα).
- Μπορείτε να δείτε τις ειδικότητες αποφοίτων ΙΕΚ εδώ
Οι εξετάσεις διενεργούνται κατά το διάστημα από 1 έως 21 Δεκεμβρίου 2026.
- Το πρόγραμμα εξετάσεων ανακοινώνεται από τη Γραμματεία εκάστου Τμήματος τουλάχιστον δέκα (10) ημέρες πριν την έναρξη εξέτασης του πρώτου μαθήματος.
- Η διάρκεια εξέτασης κάθε μαθήματος, καθώς και τυχόν υλικό που πρέπει να έχει ο/η υποψήφιος/α για την εξέταση, καθορίζονται με απόφαση της Συνέλευσης εκάστου Τμήματος και ανακοινώνονται τουλάχιστον πέντε (5) ημέρες πριν τη διεξαγωγή της εξέτασης.
- Οι υποψήφιοι/-ες, υποχρεούνται να βρίσκονται στο χώρο των εξετάσεων, μία (1) ώρα νωρίτερα κατά την πρώτη ημέρα των εξετάσεων και μισή ώρα (30 λεπτά) νωρίτερα τις υπόλοιπες ημέρες, προσκομίζοντας δελτίο αστυνομικής ταυτότητας ή άλλο επίσημο δημόσιο έγγραφο, για την εξακρίβωση/πιστοποίηση της ταυτότητάς τους.
Οι αιτήσεις για συμμετοχή στις εξετάσεις υποβάλλονται από 2 μέχρι 16 Νοεμβρίου 2026 είτε δια ζώσης είτε ταχυδρομικά στη Γραμματεία του Τμήματος.
Οι ενδιαφερόμενοι θα πρέπει να καταθέσουν
Προκειμένου για υποψήφιους/-ες με αναπηρία και ειδικές μαθησιακές ανάγκες –όπως αυτές συγκριμένα ορίζονται από την Υ.Α. 92983/Ζ1/2015 (ΦΕΚ 1329Β) – οι οποίοι/-ες δύνανται να εξετάζονται προφορικά, συνυποβάλλεται σχετική αίτηση, συνοδευόμενη από την προβλεπόμενη σύμφωνα με το ισχύον κάθε φορά σύστημα πιστοποίησης αναπηρίας της οικείας υγειονομικής επιτροπής γνωμάτευση, από την οποία να προκύπτει ότι δεν είναι δυνατόν να εξεταστούν γραπτώς.
Τα εξεταζόμενα μαθήματα είναι:
α) Ανατομία
β) Προπονητική
γ) Παιδαγωγική
Δείτε εδώ την ανακοίνωση του Τμήματος καθώς και την ύλη των μαθημάτων εδώ