Το σύνολο των πιστωτικών μονάδων (ECTS) που απαιτούνται για τη λήψη του Μ.Δ.Ε. ανέρχονται σε εκατόν είκοσι (120). Τα μαθήματα έχουν τη μορφή σεμιναρίου και διακρίνονται σε τρεις κατηγορίες, τα μαθήματα κορμού, τα κατ’ επιλογή υποχρεωτικά μαθήματα και τα σεμινάρια Διπλωματικής Μεταπτυχιακής Εργασίας. Κάθε μάθημα διδάσκεται επί 39 ώρες, οι οποίες αντιστοιχούν σε 13 συναντήσεις διάρκειας τριών (3) ωρών η καθεμία. Συγκεκριμένα, ο φοιτητής πρέπει να συγκεντρώσει: (α) τριάντα τέσσερις (34) πιστωτικές μονάδες από την επιτυχή παρακολούθηση και αξιολόγηση δύο μαθημάτων κορμού, (β) εξήντα πέντε (65) πιστωτικές μονάδες από την επιτυχή παρακολούθηση και αξιολόγηση πέντε υποχρεωτικών κατ’ επιλογή μαθημάτων, και (γ) είκοσι μία (21) πιστωτικές μονάδες από την παρακολούθηση Σεμιναρίου Διπλωματικής Μεταπτυχιακής Εργασίας και εκπόνησης Μεταπτυχιακής Διπλωματικής Εργασίας.

Ειδικότερα, τα τρία από πέντε κατ’ επιλογή υποχρεωτικά μαθήματα πρέπει να ανήκουν στα προσφερόμενα μαθήματα της ειδικότητας. Η παρακολούθηση του Σεμιναρίου Μεταπτυχιακής Εργασίας και η εκπόνηση της Μεταπτυχιακής Διπλωματικής Εργασίας ξεκινά στο Γ’ εξάμηνο σπουδών.

Το πρόγραμμα σπουδών ανά ακαδημαϊκό εξάμηνο και κατεύθυνση έχει ως εξής:

1) Ειδίκευση: «Γλώσσα και Γραμματισμός στην Πρώιμη Παιδική Ηλικία»

Α' Εξάμηνο 

• Μεθοδολογία έρευνας προχωρημένου επιπέδου (17 ECTS)

και ένα από τα παρακάτω:

• Γλωσσική ανάπτυξη (13 ECTS)
• Διδακτική της γλώσσας στην προσχολική εκπαίδευση (13 ECTS)
• Σύγχρονα θέματα παιδαγωγικής (13 ECTS)

Σύνολο 30 ECTS 

Β' Εξάμηνο 

• Στατιστική στην εκπαίδευση (17 ECTS)

και ένα από τα παρακάτω:

• Αξιολόγηση γλωσσικών δεξιοτήτων στην πρώιμη παιδική ηλικία (13 ECTS)
• Μεταγλωσσική ανάπτυξη και κατάκτηση του γραπτού λόγου (13 ECTS)
• Σύγχρονα θέματα ψυχοπαιδαγωγικής (13 ECTS)

Σύνολο 30 ECTS 

Γ' Εξάμηνο 

• Μεταπτυχιακή Διπλωματική Έργασία (Επίπεδο Ι) (4 ECTS)

και δύο από τα παρακάτω:

• Κοινωνικές συνιστώσες της γλωσσικής μάθησης (13 ECTS)
• Αναδυόμενος γραμματισμός: Έρευνα και διδακτικές εφαρμογές (13 ECTS)
• Δυσκολίες στη μάθηση του γραπτού λόγου: Πρώιμος εντοπισμός και έγκαιρη παρέμβαση (13 ECTS)
• Εκπαιδευτικό λογισμικό και αναδυόμενος γραμματισμός (13 ECTS)

Σύνολο 30 ECTS 

Δ' Εξάμηνο 

• Μεταπτυχιακή Διπλωματική Έργασία (Επίπεδο ΙΙ) (17 ECTS)

και ένα από τα παρακάτω:

• Ψυχοκινητική ανάπτυξη και γραφή στην προσχολική εκπαίδευση (13 ECTS)
• Αισθητικές προσεγγίσεις και γλωσσική αγωγή (13 ECTS)

Σύνολο 30 ECTS 

2) Ειδίκευση: Διοίκηση και Επιμόρφωση στην Εκπαίδευση

Α' Εξάμηνο 

• Μεθοδολογία έρευνας προχωρημένου επιπέδου (17 ECTS)

και ένα από τα παρακάτω:

• Ηγεσία στην εκπαίδευση (13 ECTS)
• Εκπαιδευτικά συστήματα σε άλλες χώρες (13 ECTS)

Σύνολο 30 ECTS 

Β' Εξάμηνο 

Kορμού (ένα από τα παρακάτω):

• Οργάνωση και διοίκηση της εκπαίδευσης (17 ECTS)
• Εκπαιδευτική πολιτική (17 ECTS)

Κατ' επιλογή υποχρεωτικά (ένα από τα παρακάτω)

• Μοντέλα επιμόρφωσης εκπαιδευτικών (13 ECTS)
• Αξιολόγηση εκπαιδευτικών θεσμών και προγραμμάτων (13 ECTS)
• Διδακτική μεθοδολογία (13 ECTS)

Σύνολο 30 ECTS 

Γ' Εξάμηνο 

• Μεταπτυχιακή Διπλωματική Έργασία (Επίπεδο Ι) (4 ECTS)

και δύο από τα παρακάτω:

• Κοινωνιολογία και σχεσιοδυναμική της σχολικής κοινότητας. (13 ECTS)
• Εκπαίδευση εκπαιδευτικών σε άλλες χώρες (13 ECTS)
• Ανάλυση ποσοτικών δεδομένων στην εκπαίδευση (13 ECTS)

Σύνολο 30 ECTS 

Δ' Εξάμηνο 

• Μεταπτυχιακή Διπλωματική Έργασία (Επίπεδο ΙΙ) (17 ECTS)

και ένα από τα παρακάτω:

• Η επίδραση της οικονομίας στον εκπαιδευτικό σχεδιασμό-προγραμματισμό (13 ECTS)
• Επαγγελματική ανάπτυξη εκπαιδευτικών (13 ECTS)
• Οργανωσιακή ψυχολογία (13 ECTS)

Σύνολο 30 ECTS 

3) Ειδίκευση: «Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση»

Α' Εξάμηνο 

• Μεθοδολογία έρευνας προχωρημένου επιπέδου (17 ECTS)

και ένα από τα παρακάτω:

• Διαδίκτυο και εκπαίδευση (13 ECTS)
• Εξ αποστάσεως εκπαίδευση (13 ECTS)
• Δημιουργία εκπαιδευτικού λογισμικού Ι (13 ECTS)
• Διδακτική των φυσικών επιστημών με χρήση των ΤΠΕ (13 ECTS)

Σύνολο 30 ECTS 

Β' Εξάμηνο 

Kορμού (ένα από τα παρακάτω)

• Πολυμέσα στην εκπαίδευση (17 ECTS)
• ΤΠΕ και φυσικές επιστήμες στην εκπαίδευση (17 ECTS)

και ένα από τα παρακάτω:

• Διδακτική μεθοδολογία (13 ECTS)
• Δημιουργία εκπαιδευτικού λογισμικού ΙΙ (13 ECTS)
• Διδακτική της γλώσσας με χρήστη των ΤΠΕ I (13 ECTS)
• Διδακτική των μαθηματικών με χρήση των ΤΠΕ Ι (13 ECTS)

Σύνολο 30 ECTS 

Γ' Εξάμηνο 

• Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία (Επίπεδο Ι)(4 ECTS)

και δύο από τα παρακάτω:

• Ανάλυση ποσοτικών δεδομένων στην εκπαίδευση (13 ECTS)
• Διδακτική της γλώσσας με χρήστη των ΤΠΕ ΙΙ (13 ECTS)
• Διδακτική των μαθηματικών με χρήση των ΤΠΕ ΙΙ(13 ECTS)
• Αξιολόγηση εκπαιδευτικού λογισμικού (13 ECTS)
• Χρήση προσομοιώσεων στις φυσικές επιστήμες (13 ECTS)
• Μάθηση μέσω κινητών συσκευών στην εκπαίδευση (mobile learning) (13 ECTS)

Σύνολο 30 ECTS 

Δ' Εξάμηνο 

• Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία (Επίπεδο ΙΙ) (17 ECTS)

και ένα από τα παρακάτω:

• Κοινωνική δικτύωση και εκπαίδευση στο πλαίσιο της διδακτικής των φυσικών επιστημών (13 ECTS)
• Σχεδιασμός και υλοποίηση δραστηριοτήτων με εργαλεία web 2.0 (13 ECTS)
• Πολυτροπικότητα και ΤΠΕ (13 ECTS)

Σύνολο 30 ECTS 

Με απόφαση της συνέλευσης του τμήματος δύναται να επέλθει τροποποίηση στο πρόγραμμα μαθημάτων, ανακατανομή μεταξύ των εξαμήνων σύμφωνα με όσα ειδικότερα ορίζονται στον Κανονισμό Μεταπτυχιακών Σπουδών.