Στο πλαίσιο του Π.Μ.Σ. «Διδακτική Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίες της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση: Διεπιστημονική Προσέγγιση» απονέμεται Δίπλωμα Μεταπτυχιακών Σπουδών στις Επιστήμες της Εκπαίδευσης και της Αγωγής (Master of Education) στη «Διδακτική Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίες της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση: Διεπιστημονική Προσέγγιση», πιστοποιώντας παράλληλα την παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια.

Το Πρόγραμμα είναι πλήρους φοίτησης και η χρονική διάρκεια για την απονομή του Διπλώματος Μεταπτυχιακών Σπουδών (Δ.Μ.Σ.) είναι τρία (3) ακαδημαϊκά εξάμηνα. Τα σεμινάρια/εργαστήρια κάθε μαθήματος είναι οργανωμένα σε 13 (δεκατρείς) ενότητες εκπαίδευσης, οι οποίες πραγματοποιούνται ομαδοποιημένα στις 4 μηνιαίες συναντήσεις (κύκλοι σύγχρονης διδασκαλίας) και έναν πέμπτο κύκλο ασύγχρονης εξ αποστάσεως διδασκαλίας, οι οποίες περιλαμβάνουν τουλάχιστον 39 ώρες διδασκαλίας συνολικά. Η παρακολούθηση των μαθημάτων είναι υποχρεωτική. Η επαρκής φοίτηση στο πρόγραμμα είναι δυνατή 100% εξ αποστάσεως.

Για την απόκτηση του Διπλώματος Μεταπτυχιακών Σπουδών (Δ.Μ.Σ.) απαιτείται η συγκέντρωση ενενήντα (90) πιστωτικών µονάδων (ECTS) με την παρακολούθηση και επιτυχή εξέταση σε οκτώ υποχρεωτικά (8) μαθήματα τα δύο πρώτα εξάμηνα, καθώς και δύο ειδικών υποστηρικτικών μαθημάτων στο τρίτο εξάμηνο, που συνδέονται με την πραγματοποίηση Πρακτικής Άσκησης και την εκπόνηση-συγγραφή της Διπλωματικής Εργασίας.

Η χρονική διάρκεια φοίτησης στο Π.Μ.Σ. που οδηγεί στη λήψη Διπλώματος Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΔΜΣ) ορίζεται σε τρία (3) ακαδημαϊκά εξάμηνα, στα οποία περιλαμβάνεται και ο χρόνος Πρακτικής Άσκησης και εκπόνησης Διπλωματικής Εργασίας.

Α' Εξάμηνο

• Διδακτική των Θετικών Επιστημών: Διεπιστημονική Προσέγγιση (7,5 ECTS)
• Σύγχρονες Θεωρίες Μάθησης και Οργάνωσης Εκπαιδευτικών Δομών (7,5 ECTS)
• Σχεδιασμός, Ανάπτυξη και Αξιολόγηση Εφαρμογών των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στη Διδακτική Πρακτική (7,5 ECTS)
• Σχεδιασμός και Αξιολόγηση Εκπαιδευτικού Υλικού για τη Διδακτική των Θετικών Επιστημών (7,5 ECTS)

Σύνολο 30 ECTS

Β' Εξάμηνο

• Εκπαιδευτικές Πολιτικές Μοντέλων Ένταξης των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στα Εκπαιδευτικά Συστήματα (7,5 ECTS)
• Μεθοδολογία Έρευνας Διδακτικής Θετικών Επιστημών και Μάθησης μέσω Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας (7,5 ECTS)
• Σύγχρονες Κατευθύνσεις και Εφαρμογές της Έρευνας στη Διδακτική των Θετικών Επιστημών (7,5 ECTS)
• Σχεδιασμός Προγραμμάτων Διδασκαλίας και Μάθησης των Θετικών Επιστημών (7,5 ECTS)

Σύνολο 30 ECTS

Γ' Εξάμηνο

• Μεθοδολογία Παρατήρησης – Διεπιστημονικού Σχεδιασμού για την Πρακτική Άσκηση (3 ECTS)
• Πρακτική Άσκηση: Εκπαιδευτική – Πειραματική Εφαρμογή (7 ECTS)
  Σύνολο Πρακτικής Άσκησης: 10 ECTS
• Προσαρμοσμένη Μεθοδολογία στις Θεματικές Περιοχές Εκπόνησης Διπλωματικής Εργασίας (5 ECTS)
• Διπλωματική Εργασία: Συγγραφή και Εξέταση Διπλωματικής Εργασίας (15 ECTS)
  Σύνολο Διπλωματικής Εργασίας: 20 ECTS

Σύνολο 30 ECTS

Γενικό Σύνολο 90 ECTS