Χρησιμοποιούμε cookies για να σας παρέχουμε καλύτερες υπηρεσίες. Με τη χρήση αυτού του ιστότοπου, αποδέχεστε τους όρους χρήσης και τη χρήση των cookies.
These cookies are necessary for the website to function and cannot be switched off in our systems. They are usually only set in response to actions made by you which amount to a request for services, such as setting your privacy preferences, logging in or filling in forms. You can set your browser to block or alert you about these cookies, but some parts of the site will not then work. These cookies do not store any personally identifiable information.
Ensure Security, prevent fraud and debug
Your data can be used to monitor for and prevent fraudulent activity, and ensure systems and processes work properly and securely.
Link different devices
Different devices can be determined as belonging to you or your household in support of one or more of purposes.
Performance cookies
These cookies allow us to count visits and traffic sources so we can measure and improve the performance of our site. They help us to know which pages are the most and least popular and see how visitors move around the site. All information these cookies collect is aggregated and therefore anonymous. If you do not allow these cookies we will not know when you have visited our site and will not be able to monitor its performance.
Analytics and Targeting cookies
These cookies allow us to count visits and traffic sources so we can measure and improve the performance of our site. They help us to know which pages are the most and least popular and see how visitors move around the site. All information these cookies collect is aggregated and therefore anonymous. If you do not allow these cookies we will not know when you have visited our site, and will not be able to monitor its performance. These cookies can also be used to show you relevant ads in Google’s advertising network.
Μετά και τον νέο νόμο 4957/2022 "Νέοι Ορίζοντες στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα”, ο οποίος δημοσιεύτηκε στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης στις 21 Ιουλίου 2022 και ο οποίος άλλαζε το καθεστώς απόκτησης του πιστοποιητικού παιδαγωγικής και διδακτικής επάρκειας, έρχεται να ξεκαθαρίσει το τοπίο των παρερμηνεύσεων και παρανοήσεων ένας δεύτερος νόμος, ο νόμος …
Ο νέος νόμος 4957/2022 "Νέοι Ορίζοντες στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα”, ο οποίος ψηφίστηκε πρόσφατα από τη Βουλή και δημοσιεύτηκε στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης στις 21 Ιουλίου 2022 αλλάζει το καθεστώς απόκτησης του πιστοποιητικού παιδαγωγικής και διδακτικής επάρκειας.
Συγκεκριμένα, στο άρθρο 99 του νομοσχεδίου προβλέπεται ότι το πιστοποιητικό παιδαγωγικής επάρκειας …
Το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο, σύμφωνα με την απόφαση της υπ’ αριθ. 454/06-12-2019 Συνεδρίασης της Διοικούσας Επιτροπής του Ε.Α.Π, προσφέρει 300 θέσεις φοίτησης−250 για πτυχιούχους και 50 για φοιτητές − στο Ειδικό Πρόγραμμα Σπουδών «Παιδαγωγική και Διδακτική Επάρκεια» της Σχολής Κοινωνικών Επιστημών με έναρξη σπουδών τον Μάρτιο του 2020.
Τροπολογία-προσθήκη για την παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια κατατέθηκε στο νομοσχέδιο της αναδιοργάνωσης των δομών υποστήριξης της εκπαίδευσης από τον Υπουργό Παιδείας.
Ειδικότερα τα ΑΕΙ μπορούν να διαμορφώσουν το πρόγραμμά σπουδών τους έτσι ώστε αυτό να οδηγεί στην απονομή πτυχίου που δίνει παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια ή να διαμορφώσουν ειδικά προγράμματα …
Το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης (Κέντρο Μελέτης της Ιστορίας της Εκπαίδευσης και του Διδασκαλικού Επαγγέλματος -ΚΕΜΕΙΕΔΕ) πρόκειται να υλοποιήσει για το έτος 2016 - 2017 το Πρόγραμμα Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας (ΦΕΚ Β’ 378/18-02- 2014 και ΦΕΚ Β΄ 3049/11.11.14). Το Πρόγραμμα αυτό σκοπό έχει να καλύψει τις …
Το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης (Κέντρο Μελέτης της Ιστορίας της Εκπαίδευσης και του Διδασκαλικού Επαγγέλματος -ΚΕΜΕΙΕΔΕ) πρόκειται να υλοποιήσει για το έτος 2015 το Πρόγραμμα Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας (ΦΕΚ Β’ 378/18-02-2014 και ΦΕΚ Β΄ 3049/11.11.14). Το Πρόγραμμα αυτό σκοπό έχει να καλύψει τις υπάρχουσες ανάγκες των …
