Section: A - Έρευνα και Αξιολόγηση

Min. ECTS Credits: 18  Max. ECTS Credits: 18

• Εκπαιδευτική Έρευνα: Αρχές και Μέθοδοι Ποιοτικής και Ποσοτικής Έρευνας (9 ECTS)
• Αρχές και Μέθοδοι Ποιοτικής Έρευνας (9 ECTS)
• Ποσοτική Έρευνα και Εκπαιδευτική Στατιστική (9 ECTS)
• Μέτρηση και Αξιολόγηση στην Εκπαίδευση (9 ECTS)
• Προκεχωρημένες Μέθοδοι Ποιοτικής Έρευνας (9 ECTS)
• Προκεχωρημένες Μορφές Στατιστικής Ανάλυσης (9 ECTS)

Section: B - Θεωρητικές Βάσεις της Εκπαίδευσης

Min. ECTS Credits: 9  Max. ECTS Credits: 9

• Φιλοσοφικές Διαστάσεις στην Εκπαίδευση (9 ECTS)
• Ψυχολογικές Διαστάσεις στην Εκπαίδευση (9 ECTS)
• Κοινωνιολογικές Διαστάσεις στην Εκπαίδευση (9 ECTS)
• Εκπαιδευτικά Κινήματα και Νεωτερισμοί (9 ECTS)
• Συγκριτική Παιδαγωγική (9 ECTS)
• Θεωρία και Πρακτική της Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης (9 ECTS)
• Μάθηση και Νόηση (9 ECTS) 

Section: C - Εκπαιδευτική Τεχνολογία

Min. ECTS Credits: 27  Max. ECTS Credits: 27

• Νέες Τεχνολογίες στη Μάθηση (9 ECTS)
• Σχεδιασμός Διαδικτυακής Μάθησης (9 ECTS)
• Πρακτική Εξάσκηση (9 ECTS) 

Section: D - Μαθήματα Περιορισμένης Επιλογής - Εκπαιδευτική Τεχνολογία

Min. ECTS Credits: 9  Max. ECTS Credits: 27

Σχήμα Α: 3 μαθήματα (9 CR/27 ECTS) ή Σχήμα Β: 1 μάθημα (3 CR/9 ECTS) και Διατριβή Μάστερ (6 CR/18 ECTS) 

• Η Τεχνολογία στη Διδασκαλία των Μαθηματικών και των Φυσικών Επιστημών (9 ECTS)
• Διαδικτυακή και Μικτή Μάθηση (9 ECTS)
• Τεχνολογία και Γραμματισμός (9 ECTS)
• Παιχνίδια και Κινητές Συσκευές στη Μάθηση (9 ECTS)
• Διαχείριση Προγραμμάτων εξ Αποστάσεως Μάθησης (9 ECTS)
• Εξατομικευμένη Μελέτη (9 ECTS) 

Section: E - Σεμινάρια

Min. ECTS Credits: 9  Max. ECTS Credits: 9

• Σεμινάριο Ι: Θεματικά Πεδία Κατεύθυνσης (3 ECTS)
• Σεμινάριο ΙΙ: Οργάνωση και Ανάλυση Ποιοτικών Δεδομένων (3 ECTS)
• Σεμινάριο ΙΙΙ: Οργάνωση και Ανάλυση Ποσοτικών Δεδομένων

Section: F - Μεταπτυχιακή Εργασία

Min. ECTS Credits: 18  Max. ECTS Credits: 18

Η Διατριβή Μάστερ είναι υποχρεωτική για το Σχήμα Β και εκπονείται στο πεδίο της Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας.

• Μεταπτυχιακή Εργασία (18 ECTS)