Section: A – Έρευνα και Αξιολόγηση
Min. ECTS Credits: 20  Max. ECTS Credits: 20

• Εκπαιδευτική Έρευνα: Αρχές και Μέθοδοι Ποιοτικής και Ποσοτικής Έρευνας (10 ECTS)
• Αρχές και Μέθοδοι Ποιοτικής Έρευνας (10 ECTS)
• Ποσοτική Έρευνα και Εκπαιδευτική Στατιστική (10 ECTS)
• Μέτρηση και Αξιολόγηση στην Εκπαίδευση (10 ECTS)

Section: B – Θεωρητικές Βάσεις της Εκπαίδευσης
Min. ECTS Credits: 20  Max. ECTS Credits: 20

• Φιλοσοφικές Διαστάσεις στην Εκπαίδευση (10 ECTS)
• Ψυχολογικές Διαστάσεις στην Εκπαίδευση (10 ECTS)
• Κοινωνιολογικές Διαστάσεις στην Εκπαίδευση (10 ECTS)
• Συγκριτική Παιδαγωγική (10 ECTS)
• Θεωρία και Πρακτική της Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης (10 ECTS)

Section: C – Εκπαιδευτική Τεχνολογία
Min. ECTS Credits: 20  Max. ECTS Credits: 20

• Νέες Τεχνολογίες στη Μάθηση (10 ECTS)
• Σχεδιασμός Διαδικτυακής Μάθησης (10 ECTS)

Section: D – Μαθήματα Περιορισμένης Επιλογής – Εκπαιδευτική Τεχνολογία
Min. ECTS Credits: 30  Max. ECTS Credits: 30

• Η Τεχνολογία στη Διδασκαλία των Μαθηματικών και των Φυσικών Επιστημών (10 ECTS)
• Διαδικτυακή και Μικτή Μάθηση (10 ECTS)
• Τεχνολογία και Γραμματισμός (10 ECTS)
• Παιχνίδια και Κινητές Συσκευές στη Μάθηση (10 ECTS)
• Πρακτική (10 ECTS)
• Διαχείριση Προγραμμάτων εξ Αποστάσεως Μάθησης (10 ECTS)
• Εξατομικευμένη Μελέτη (10 ECTS)

Section: E – Μεταπτυχιακή Εργασία
Min. ECTS Credits: 30  Max. ECTS Credits: 30
Notes: Σε περίπτωση κατά την οποία ο φοιτητής επιλέγει τη μεταπτυχιακή εργασία απαλλάσσεται από ένα μάθημα του Κύκλου Β: Θεωρητικές Βάσεις της Εκπαίδευσης και δύο μαθήματα του Κύκλου Δ: Μαθήματα Περιορισμένης Επιλογής.

• Μεταπτυχιακή Εργασία (30 ECTS)