Δομή – Προσφερόμενα Μαθήματα

ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ (ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΟΡΜΟΥ)

ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ 

4 μαθήματα κορμού x 7.5 ECTS = Σύνολο 30 ECTS

• ΔΗΜ 501 - Δημοσιογραφία και Αναδυόμενες Τεχνολογίες
• ΔΗΜ 502 - Δημοσιογραφία και Δημιουργικές Βιομηχανίες              
• ΔΗΜ 503 - Μέθοδοι και Τεχνικές Έρευνας  
• ΔΗΜ 517 – Ερευνητικός Σχεδιασμός
• ΔΗΜ 600 – Διπλωματική Εργασία 30 ECTS

Σημ. Η διπλωματική εργασία είναι υποχρεωτική. Υποβάλλεται είτε σε μορφή γραπτού κειμένου (15000 λέξεων) είτε σχεδιάζεται ως οπτικοποιημένη διατριβή με τη μορφή ντοκιμαντέρ μικρής διάρκειας, ή οπτικοακουστικού δοκιμίου (Audiovisual essay).

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΕΝΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ

(ΟΜΑΔΑ Α - ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΕΣ ΚΑΙ ΜΕΣΑ - 2 μαθήματα x 7,5 ECTS = Σύνολο 15 ECTS)

• ΔΗΜ 504 - Δημιουργική Παραγωγή Περιεχομένου              
• ΔΗΜ 505 Η Δημιουργική Γραφή στις Οπτικοακουστικές Παραγωγές
• ΔΗΜ 507 - Παραγωγή Ντοκιμαντέρ
• ΔΗΜ 510 - Πολιτισμός και Αλγόριθμοι
• ΔΗΜ 511 - Σχεδιασμός Πολυμεσικών Εφαρμογών
• ΔΗΜ 512 - Δημοσιογραφία και Τεχνητή Νοημοσύνη
• Μεταπτυχιακό μάθημα στη Πληροφορική

(ΟΜΑΔΑ Β - ΕΡΕΥΝΑ ΣΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ - 2 μαθήματα x 7,5 ECTS = Σύνολο 15 ECTS)

• ΔΗΜ 515 - Πολιτιστική Διαχείριση
• ΔΗΜ 516 - Πολιτιστική Πολιτική       
• ΔΗΜ 506 - Πολιτιστικό Ρεπορτάζ     
• ΔΗΜ 518 - Ανάλυση Λόγου
• ΔΗΜ 547 - Ψηφιακή Κοινωνία

Σύνολο ECTS: 90

Το Πρόγραμμα προσφέρει μαθήματα που αναπτύσσουν τις κριτικές αλλά και γνωστικές δεξιότητες των φοιτητών και φοιτητριών.  Πιο συγκεκριμένα οι πιο σημαντικές στοχεύσεις του είναι οι ακόλουθες:

(1) Η εξοικείωση των φοιτητών με τους οργανισμούς και βιομηχανίες των μέσων καθώς και τις σημαντικότερες τεχνολογίες που αποτέλεσαν ιστορικούς σταθμούς του συγκεκριμένου γνωστικού χώρου.

(2) Η εκπαίδευση κοινωνικών επιστημόνων που αξιοποιούν συγκεκριμένα ερευνητικά εργαλεία για την κατανόηση του κοινωνικού περιβάλλοντος.

(3) Η ανάδειξη της διεπιστημονικής σχέσης της δημοσιογραφίας με άλλες κοινωνικές και ανθρωπιστικές επιστήμες.

(4) Η παροχή βασικών τεχνικών δεξιοτήτων για την συλλογή και ανάλυση πληροφορίας, την παραγωγή οπτικοακουστικού περιεχομένου καθώς και την καλλιέργεια της αφηγηματικότητας.

(5) Η κατανόηση του φαινομένου της δημοσιογραφίας ως πολιτιστικής βιομηχανίας.

(6) Η απόκτηση δεξιοτήτων για την παραγωγή πολιτιστικού περιεχομένου.

(7) Η κατανόηση της δημοσιογραφίας ως βιομηχανίας του ελεύθερου χρόνου.

(7) Η απόκτηση τεχνικών δυνατοτήτων για την παραγωγή και διανομή διαφορετικών τύπων ψηφιακού περιεχομένου.

(8) Η κατανόηση των ψηφιακών μέσων και της αλγοριθμικής δημοσιογραφίας.

(9) Η κατανόηση της σχέσης της δημοσιογραφίας με την τεχνητή νοημοσύνη.