Η συνολική χρονική διάρκεια σπουδών που οδηγεί στην απόκτηση του Διπλώματος Μεταπτυχιακών Σπουδών ορίζεται σε τρία (3) εξάμηνα. Το πρόγραμμα σπουδών περιλαμβάνει εξαμηνιαίες εκπαιδευτικές ενότητες (modules), οι οποίες κατανέμονται στα δύο πρώτα εξάμηνα των σπουδών, όπως στον παρακάτω Πίνακα, ενώ στο τρίτο εξάμηνο πραγματοποιείται η εκπόνηση της Διπλωματικής Εργασίας.

Α' εξάμηνο

Τεχνολογία και Τέχνη (6 ECTS)
Ψηφιακή Αφήγηση (6 ECTS)
Ηχητική Τέχνη (6 ECTS)

Επιλογή 2 από 4

Ψηφιακή Εικονογράφηση - Κινούμενα Γραφικά (6 ECTS)
Σημειωτική Ανάλυση των Νέων Μέσων (6 ECTS)
Δημιουργικές Τεχνολογίες Διαδικτύου (6 ECTS)
Ψηφιακή Ποιητική (6 ECTS)

Β' εξάμηνο

Διαδραστικά Περιβάλλοντα - Εγκαταστάσεις (6 ECTS)  
Τέχνη Κινούμενης Εικόνας  (6 ECTS)   
Απεικονίσεις Μεικτής Πραγματικότητας (6 ECTS)

Επιλογή 2 από 4

Σχεδιασμός Ψηφιακού Πολυμεσικού Περιεχομένου (6 ECTS)
Ψηφιακή Τέχνη και Δημόσιος Χώρος (6 ECTS)
Μουσική, Πολυμέσα και Αλγόριθμοι (6 ECTS)
Επιτελεστικές Παρεμβάσεις (6 ECTS)

Γ' εξάμηνο
Διπλωματική Εργασία (30 ECTS)

Οι εκπαιδευτικές ενότητες στα δύο πρώτα εξάμηνα σπουδών υλοποιούνται με το συνδυασμό θεωρητικής / εργαστηριακής διδασκαλίας και την εκπόνηση ατομικών ή ομαδικών εργασιών από τους μεταπτυχιακούς φοιτητές. Σε κάθε περίπτωση, λόγω του έντονα εφαρμοσμένου και δημιουργικού χαρακτήρα του προγράμματος, οι ανωτέρω εργασίες αντιστοιχούν κατ’ ελάχιστον στο 50% του συνολικού εκπαιδευτικού φορτίου της εκάστοτε εκπαιδευτικής ενότητας. Παράλληλα, οι μεταπτυχιακοί φοιτητές συμμετέχουν στο ετήσιο Φεστιβάλ Οπτικοακουστικών Τεχνών του Τμήματος (το οποίο πραγματοποιείται κατά τον μήνα Μάιο), ως μέρος της εκπαιδευτικής διαδικασίας.

Ο τρόπος εξέτασης σε κάθε εκπαιδευτική ενότητα (γραπτή, προφορική, με εργασία/ εργασίες) ανακοινώνεται στην αρχή του αντίστοιχου εξαμήνου.

Η γλώσσα διδασκαλίας είναι η Ελληνική. Εν τούτοις, η συγγραφή των Μεταπτυχιακών Διπλωματικών Εργασιών μπορεί να γίνει και στην Αγγλική ύστερα από επιλογή του φοιτητή σε συνεννόηση με τον επόπτη διδάσκοντα.

Η παρακολούθηση των εκπαιδευτικών ενοτήτων πραγματοποιείται μέσω τηλεδιάσκεψης για το 90% των μαθημάτων και δια ζώσης διδασκαλία για το υπόλοιπο 10% των μαθημάτων. Στις ανωτέρω περιπτώσεις, είναι διαθέσιμη ειδική πλατφόρμα σύγχρονης τηλε- εκπαίδευσης. Ειδικά για το ερευνητικό σκέλος των εκπαιδευτικών ενοτήτων, η υλοποίησή του πραγματοποιείται από τους μεταπτυχιακούς φοιτητές, υπό την διαρκή επίβλεψη των αντίστοιχων διδασκόντων, οι οποίοι παρακολουθούν την πρόοδο της υλοποίησης σε συγκεκριμένες ομαδικές ή ατομικές εκπαιδευτικές συνεδρίες (δια ζώσης ή εξ αποστάσεως).